ScholarStar: azione e reazione per una scuola più moderna
Alessandro Begotti (2002), Carlo Daolio (2002) – IS Enrico Fermi, Mantova

Lo sviluppo e la necessità di una didattica scientifica innovativa a livello scolastico, con una ricaduta sociale e nell’ambiente familiare, è un tema di notevole importanza. Il progetto di Alessandro e Carlo si articola in due rami: il primo va incontro alle esigenze degli studenti dal punto di vista della didattica attiva, attraverso l’uso di tecnologie di scansione e stampa o proiezione 3D, volte alla concretizzazione di concetti e idee che altrimenti rimarrebbero astratte. Il secondo, prevede lo sviluppo di una piattaforma, ScholarStar, il cui scopo è la valutazione dell’affidabilità scientifica delle informazioni reperite online. La piattaforma ScholarStar agevola la ricerca di informazioni affidabili, rappresenta un ausilio allo studio e alla ricerca, con la possibilità di agire da Hub per creare una comunità di studenti che condividono le proprie conoscenze.